2024 年新思惟研究課程之友,共 944 篇論文發表!趨勢分析與應對建議。

 

整理:新思惟團隊

 

 

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近年趨勢與應對建議

 

這是過去十多年,全體校友的 PubMed 期刊發表量,幾乎都是 SCI 期刊,有分數且為主要作者的。

 

可以看到,過去十年一直有一個很長的上升趨勢線,在疫情期間(黃色框),上過課的校友們,會把握住「雖然未來不太確定,但實際工作量下降」的時候,儘速把手邊的資料整理好投稿出去,所以多了一個爆發峰。

 

疫情過後,原本是回到長期上升趨勢線,但遇到部分學校和醫院,開始針對 OA 期刊作政策上的調整,於是在這些醫院學校服務的校友,就必須把自己的文章都往傳統期刊去投。

 

但偏偏傳統期刊在疫情後,稿件量大增,往往一年都有 5000 篇甚至兩三萬篇來投稿。但可刊登量卻受限於紙本,每年最多 300-500 篇,無法增加。所以審查速度極慢,且根本沒有動機加速。反應在刊登數數上,就是一個頓挫。

 

這個論文量下滑,在這些限制 OA 的醫院與學校,也有同樣的趨勢,而且狀況更為嚴峻。甚至全台灣目前頂尖醫學中心的論文數排名,都因此重新洗牌!

 

解決方法,根據校友們的回報與我們的總結,就是「開發更多產線」,讓論文數增加,讓他們都出去被不同的傳統期刊慢慢審,才有可能抵銷這波衝擊的影響。

 

因為臨床研究產出速度會受到 IRB 與收案進度的限制。所以,統合分析,跟網絡統合分析,就通常是大家的第二、第三產線選擇。

 

 

前情提要

 

 

 

歷年校友研究成績

 

 

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從 2014 年開辦新思惟研究課程開始,到 2024 年底,上過研究課程的校友,累積在 SCI 期刊發表論文共 6184 篇!正式突破六千大關!

 

 

2024 年共 944 篇 PubMed 論文

 

  • 2024 年 944 篇
  • 2023 年 904 篇
  • 2022 年 1037 篇
  • 2021 年 984 篇
  • 2020 年 689 篇
  • 2019 年 517 篇
  • 2018 年 443 篇
  • 2017 年 300 篇
  • 2016 年 213 篇
  • 2015 年 153 篇

 

 

Original article 佔 74%

 

 

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原創研究是主流文體,佔新思惟之友發表論文總量的 74%(2023 年為 76%)。

 

另外值得注意的是,2023 年底開辦的《網絡統合分析工作坊》,已有學員開始量產發表,一年發表三篇 SCI 論文!

 

對於沒有資源的年輕研究者來說,《統合分析工作坊》以及《網絡統合分析工作坊》都是新手友善的領域,對於兩種課程的差異,可參考這篇文章的說明:NMA 基本概念,與傳統統合分析的差別。

 

想看看我們已經起步的同學們,都發表些什麼題目,歡迎點入以下連結看看。

 

 

過去曾是初學者起步好資源的健保資料庫,即使國衛院停止提供資料後,仍有學員陸續刊出,不過數量上從 2021 年 145 篇,2022 年 90 篇,2023 年 85 篇,2024 年持續下降剩 70 篇。

 

目前健保資料庫已經因為資料取得過於困難,不適合初學者起步。但每個時代都有屬於自己的機會窗口,新手無資源起步,學會統合和網絡統合最快!

 

 

今年我也要發表!

 

 

期刊分散,前 12 名都是 open access。

 

 

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2024 反 OA 的獨特浪潮持續,幾家醫學中心陸續禁止投稿到特定 OA 期刊的論文作為升等用途。以上列出的是前 12 名、校友投稿 10 篇以上的單一期刊。很明顯可以看到數量比起過往衰退許多。

 

但由於 open access 期刊的稿件容納量大,且知名度高、可近性高,導致影響力大、被引用程度高、IF 也相對高,如果沒有相關禁忌,依然還是初學者投稿的優先選擇。「有」,總比「沒有」好!

 

課後也可以持續注意校友們的發表快訊,掌握最新趨勢。還沒有固定閱讀快訊的朋友,請把這五個連結設進書籤,方便日後尋找喔!

 

 

如果把刊登超過 10 篇論文的期刊,文章數加起來,佔全部研究校友文章 18%。這個比例在 2023 年為 20%, 2022 年為 41%,2021 年為 33%。大家都選擇適合自己的期刊去投,不要過於集中,這樣也很好!

 

至於要怎麼選擇適合自己的期刊,在《醫學論文與寫作工作坊》我們有專門課程帶大家入門。請注意喔,你的需求,有很大的可能,是跟老師的需求不一樣的

 

 

有 22 本期刊 IF 超過 10 分!

 

 

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2024 年新思惟學員論文刊登超過 10 分以上的期刊有 22 本,2023 年為 44 本。會有兩倍的差異是因為疫情之後,絕大多數期刊的 IF 分數回檔,不少期刊的分數回到 10 分以下。

 

IF 分數最高者為 98.4 的 Lancet,文章作者有家醫科醫師、內科醫師、神經經科醫師,累積論文數已超過 20 篇,陸續參加過《醫學論文與寫作工作坊》、《臨床研究與發表工作坊》、《統合分析工作坊》、《網絡統合分析工作坊》。

 

IF 平均分數為 5.09,分佈型態與往年相似,非常態分佈、也非向零傾斜,多數校友落在 1 到 6 分的區間,其中分布在 >10 分的學員有 44 位。請見下圖:

 

 

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過去 10 年,平均影響因子落在 3-8 分之間,2022 年平均分數為 5.120 分,首度衝破 5 分,2023 年是達到 7.49 分,2024 年維持在 5 分。歷年平均影響因子的分布如下:

 

 

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各年份論文 IF 分布圖如下,使用 Kruskal-Wallis test 配合事後分析,會發現 2022、2023、2024 這三年的 IF 顯著高於之前的年份。根據觀察,很可能是資深校友們學會了多種文體的發表技巧,開始挑戰高分期刊的有效拉抬。

 

實際上,許多早期來上課的住院醫師,現在也都在挑戰升等副教授甚至教授了。在這個等級的升等,對 IF 與期刊排名的要求也更高。

 

越早上課、越早起步,越早往卓越之路邁進!

 

 

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最多一人 29 篇!多數一年 1 篇。

 

 

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以主要作者歸戶統計:在 944 篇中,作者總數為 514 人。

 

最多個人發表為 29 篇,是 2014 年參加過新思惟《醫學論文與寫作工作坊》的資深校友,要達到這樣的速度,一定要精準的掌握文章寫作技巧和投稿策略。

 

 

一年發表 1-3 篇文章的朋友仍是主力。如果你也想要學術起飛,甚至成為多產作者,請參考下列分享。

 

 

一年內發表 1 篇的朋友佔所有作者總數的 64%,比例與去年的 62% 差不多,顯示課程協助新手起步的規劃初衷,得到有效落實。

 

 

醫療 / 非醫療相關的學員們,也有相當傑出的發表成就。

 

 

值得注意的是,除了「一人發表多篇」,新思惟之友「多人合作發表一篇」狀況亦漸增:2015 年共同作者同時有多位新思惟之友的有 3 篇、2016 年 1 篇、2017 年 5 篇、2018 年 12 篇,2019 年 26 篇、2020 年 24 篇,2021 年 54 篇、2022 年 73 篇,2023 年 81 篇。2024 年下滑至 35 篇,可能是因為許多合作論文還在傳統期刊那邊審查中……。

 

在新思惟社群中,容易找到價值與做事風格相近的伙伴,藉由互助,減輕彼此負擔,共享傑出榮耀,是很棒的事!以下都是過去一年組成團隊,並迅速大量產出優質論文的例子。

 

 

 

2024 年參加研究課程學員,年齡中位數為 35 歲。

 

 

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2014-2024 共 11 年時間,分析 4550 位參加研究課程的校友年齡,皆為非常態分佈。統計上有顯著差異,可看到年齡分布漸廣,資深者更多、年輕朋友也更多!

 

2024 年參加者大於 45 歲以上有 71 位,佔整體報名人數 20%,2023 年為 13%。2024 年學員年紀最資深為 71 歲。25 歲以下有 34 位。多數集中在 25-45 歲之間。

 

 

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2024 年論文破蛋 71 人,34 位為住院醫師、見實習醫師、醫學生!

 

醫學生、見實習醫師、住院醫師也可以唷!

 

起步時,本身完全沒有任何論文(以第一作者、共同第一、通訊作者等主要作者序計),並曾參加過新思惟研究課程的學員,在 2024 年從 0 到 1 的學員,有 71 人,佔總作者人數為 14%,IF 分數最高為 7.3,平均為 3.21。

 

其中有 34 位非主治醫師(醫學生、PGY、住院醫師、fellow),佔破蛋人數 48%。

 

 

 

2024 年非醫療相關的學員參與課程次數為 51 人次

 

 

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非醫療相關的定義為:不在醫院與診所工作的學員。例如碩博士研究生、長照機構、大學教授、公務員、工程師、教育或其他社會科學領域等。

 

統計 2014-2024 數據,從開設《統合分析工作坊》後,參與課程的非醫療相關學員開始增加,2023 年開設《網絡統合分析工作坊》後又來一波人潮。學員的課後心得分享與推薦,讓許多無資源起步的專業人士也來參與課程:

 

 

 

【校友專案】新思惟工作坊,誠徵「長期心得」。

 

校友們分享課後長期改變與心得,在各自的領域皆獲得肯定:

 

 

很高興看到各位在 2024 年大放異彩,如果您認為新思惟工作坊對自己生活有長期影響,請參考【校友專案】新思惟工作坊,誠徵「長期心得」分享!

 

 

一天一影片,論文上 PubMed!

 

新思惟 YouTube 頻道至今已上傳 1019 支影片(含 short),2024 年就上傳超過 400 支堪稱 2024 最勤勞更新的知識型 YT 頻道,你都還沒看過嗎?快按訂閱並開啟小鈴鐺。一天一影片,論文上 PubMed!

 

其中兩支有關使用 ChatGPT 協助寫作的影片已有破萬次觀看,你還沒看過嗎?快來聽聽看蔡校長的使用建議:

 

 

 

 

 

協助初學者起步的建議,也有破萬觀看囉!

 

 

 

 

單變項、多變項始終搞不懂?破萬人都在看這部!

 

 

 

 

線上 Office Hour

 

2023 年全年開辦的「線上 Office Hour」,許多見實習醫師、PGY、住院醫師、主治醫師課後應用遇到問題,都靠著這個服務,規定自己每周都要有進度,有問題就問校長,成功的寫出自己的第一篇。遇到生涯困境,也能聽聽不同角度的分析,達成突破。

 

我們也整理了一些 2024 年大家共同遇到的問題,在隱匿相關個人資訊後,編輯成文章:

 

 

 

上課學技術、又送 Office Hour

 

 

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