問：請問校長，住院醫師幫老師去參加次專科國際學會貼海報，應該要做好哪些準備？我讀過校長寫的參加國際學會的事前準備，如果老師需要幫忙，我也願意幫做 poster 或 e-poster。（Psyduck）

答：（蔡依橙）這位可達鴨同學寫了很多背景描述，但那個描述我怎麼改都覺得很容易對號入座，為了他的身家性命安全維護他平靜的生活，我還是全砍了。

這是個不錯的機會，雖然你仍在專業訓練中，但因為積極且肯做，有個「幫忙去貼海報」的機會，雖然技術含量的確有限，但確實是個不錯的開始。以下是幾個我覺得你可以學習的部分。

技術交換：排版 vs 專業

你上過新思惟的醫學簡報課，不管是 poster 或 e-poster，都有能力處理視覺部分，你如果覺得時間上許可，可以主動的跟老師說，他的稿件初步完成後，你可以協助在排版上幫點忙。

因為長輩有時候會有些既定的美感偏好，所以如果你的意見第一次沒被採納，也別灰心，你就把原版跟你處理的版本都給他，讓他決定要印或要 submit 那一個即可。

在醫院中，我們都是被訓練成快速決策的，所以往往第一眼看了不習慣，就會直接拒絕，很少能馬上覺得「你的比較好」，不過做科學的，有一部分人看事情其實頗客觀，或許過幾天，或者下一次，他就會發現你在這方面的考量是比較理想的。

這種獨特的行為模式，在之後的專業生涯中，你會逐漸的看到更多，甚至有一天，當你獨當一面時，將發現有些優秀年輕人給你的建議，你也會「一開始說不要但後來慢慢的改變並接受」。

藉由這樣的過程，你提供資料呈現的排版技能，換來更為理解醫學研究的各種業內規矩，能讓自己成熟得更快。世界一直是這樣的，彼此幫忙、一起進步。就像我常說，「實習」就是拿自己的勞力，換得「在系統裡觀察學習」的資格。

參加國際學會前的準備

接著，貼海報不過就是個類似 UberEATS 的移動勞力，但你也換來了國際學會參與的機會，參加國際學會前，事先看好會議議程，規劃出自己想參加的內容，以下這篇，你可能看過了，但我還是貼出來供更多伙伴參考。

另外，那種大會議廳的 keynote speech，或 panel discussion，往往可以看到更多大師，即使主題不是最喜歡的，一樣建議可以去感受一下氣氛。

即使該次國際學會辦得不好，你也可以思考，為什麼辦得不好呢？如果哪天由我舉辦，我該怎麼做得更好？這些思考，後來都讓我在舉辦活動時，更為完整、更為周延。